![]() |
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Acquérir les concepts et savoir-faire nécessaires à la compréhension des choix didactiques qui sont faits lorsqu'il s'agit d'enseigner le français comme une langue étrangère (FLE) ou comme une langue seconde (FLS)
Didactique du FLES - Grammaire pour l'enseignement du FLES - Phonétique articulatoire - Cultures et approches interculturelles - Correction phonétique en FLES - Phonétique et phonologie du français
Diplôme d'université
Non certifiante
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Bonne maîtrise de la langue française - Niveau C1 pour les non francophones